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分析总结促提升 凝心聚力期未来 ——福州文教职专召开2018级、2019级期中考质量分析会

11月21日,福州文教职专2018级、2019级分别召开2019-2020学年第一学期期中考质量分析会,借此会议为班主任与各科任教师提供交流的机会,林红校长、林华经副校长、教务处王淮副主任、年段长、各班班主任以及各科任教师参与会议,会议由王淮副主任主持。

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首先,由各科任教师就考试的总体情况进行了简要汇报。 本次期中考严格按照省学业水平考试的题型、难易程度来出卷,以便学生更快更好地适应省学业水平考试。各集备组长通过精细化的数据展示了各科的及格率、平均分、各分数段情况、年段最高分、最低分等,透过本次考试反映了学生日常学习中普遍存在的一些问题。各集备组长进一步从主客观方面分析了其中的原因,主要体现在以下几个方面:答题规范性不强、填图卡出现错误;学生基础知识不够扎实、学习习惯、学习方法等方面的问题;学生思想上不够重视学业水平考试,学习态度较为散漫;学生复习时间不够,考试安排较为仓促。紧接着各科教师针对性的提出本学科的提升方案,通过提供配套练习,强化知识理解与记忆;各科任老师要统一思想,不断向学生传达学业水平考试的重要性,提高学生学习的自觉性;向学生家长介绍说明学习水平考试,形成家校合力,共同督促学生学习。

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随后,各班班主任与科任教师就期中考学生的考试情况展开了热烈的讨论,群策群力,共同商讨如何改善学生的学习状态,同时也有教师提出了自己日常教学的困惑,与会各个教师基于自己的教学经验纷纷予以答疑解惑。讨论氛围愉悦,讨论结果富有成效。

最后,林红校长和林华经副校长分别做总结发言并回应了会上老师们的诉求。林红校长感谢老师们的辛勤付出,赞扬了老师们兢兢业业、勤勤恳恳的工作态度。林红校长再次强调了学业水平考试的重要性,全体师生要提高重视程度,在现有生源的基础上,把关教学质量,提升学生成绩。林红校长指出学生学业成绩的问题所在,提出要提高学生的思想认识,提高学生学习的自觉能动性,从学校层面实施激励措施,对学习成绩优异、学习进步明显的学生予以表彰,形成积极进取的良好学风。

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林华经副校长又一次重申了学业水平考试的重要性,强调在日常的试题训练中要紧扣学业水平的考纲要求,并且教师要及时评讲反馈,林华经副校长谈到学业水平考试是对学校教学质量水平的检测与考验,每一位教师应当化压力为动力,对学生因材施教。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。本次质量分析研讨会,是一次发现问题、分析问题、力求提出方案、解决问题的会议。同时,进一步增强了教师们的责任感和使命感,让大家进一步明确了今后教学工作的重点,理顺了工作思路,树立了牢固的质量意识,必将对全面提升学生学业水平起到积极的促进作用。

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