一、指导思想： 为贯彻《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》精神，充分认识艺术教育对于立德树人的重要作用，进一步推进学生素质提升工程，加强校园文化建设，提升校园文化艺术品位，拓展学生的综合素质，努力营造积极向上、健康文明、和谐团结的校园文化氛围，提高学生创新精神、审美能力和人文素养，促进学生健康成长，依据市教育局精神，我校将举办以“传承中华民族优秀传统文化”为主题的第27届校园文化艺术节活动和校技能节活动。 二、活动时间：2016年4月1日—6月15日 三、组织领导机构： 组委会： 主 任：林  航 副主任：林红、黄道炫、林华经、刘旭光、林 华、朱红英 委 员：林辉、郑东舟、林惠、张昱、丁少芳、 林开于、蔡冠蓉、王侃竞、丁建军、吴青、范建英、杨玲 组委会下设： 1、秘书组：郑东舟、蔡冠蓉、林娴 2、宣传组：丁少芳、王侃竞 3、接待组：张 昱 4、后勤组：林辉、林惠 5、评选组：曾珠声、李晓琼、朱伟平、郭明纲、徐慧圭、黄方美、金宁菊、郭 萍、郑菁、刘永萍、王淮、翁少钦、黎卫英、林秀萍、杨芳成、林  敏、林秀霞、孙虹、唐昀、罗琼英 6、保卫组：林开于、张端宇、张鑫 四、活动内容： 艺术、专题比赛项目： （一）团体： (1)合唱：每班自选两首（“班班有歌声”比赛时间待定）。 (2)班班有美展：展评初定五月中旬。 (3)群舞：分专业组和非专业组进行。 （二）单项： 1、独唱：分专业组和非专业组进行，曲目自选(一首)。 2、英语歌曲演唱（形式不限，曲目自选一首）。 3、独舞：分专业组和非专业组进行，作品自选。 4、器乐演奏：钢琴、电子琴、手风琴、吉它等均可。分专业组和非专业组进行（曲目自选一首）。 5、讲故事：脱稿讲述一个内容健康的故事（自己创作或他人作品均可）。 （1）汉语讲故事   （2）英语讲故事（三分钟） 6、经典诵读比赛 7、现场写作比赛。 8、话剧：童话剧 9、英语单词竞赛、英语书法竞赛：以年级为单位，参赛评奖。 10、小报制作比赛：（征稿）班级或个人均可，每班不少于两份。 （1）英语小报    （2）法制手抄报   （3）心理健康手抄报：主题：心扬，形式：以班级为单位，个人或小组形式参与；规格：4K大小纸张，水彩、彩色笔等均可使用。 11、书画比赛。 (1)班班有美展：初定5月中旬评比。 (2)绘画：主题积极活泼，富有朝气，表现形式不限，装饰画、招贴画、卡通画、素描、国画等均可，作品规格以4开纸为宜（征稿）。 (3)手工作品：主题不限，表现手法不限。提倡用安全、卫生的废旧材料制作，体现创意独特且造型优美或极具趣味的艺术作品（征稿）。 (4)硬笔书法作品（征稿，硬笔作品规格不大于16开纸）。 （5）毛笔书法书法作品（征稿，作品四尺宣以内）。 (6)静物素描（现场比赛） (7)色彩默写（现场比赛） (8)手绘动漫（现场比赛） (9)摄影作品(征稿)：尺寸均为14英寸。 12、计算机技能竞赛：(1)英、汉录入排版；（2）图像处理 （三）文艺汇演：拟定于5月13日在工人文化宫举行。通过大型文艺汇演，展示我校在学生在声乐、舞蹈、键盘、语言表达等方面良好的专业技能和艺术素养。 五、评奖方法： 各项比赛原则上按专业组、非专业组及年级评出一、二、三等奖若干名，对团体项目和单项比赛成绩优秀的班级评出团体优秀奖或组织奖。 注：1、征稿参赛作品5月10日前交到相关老师处。 2、各班报名表截止时间：3月30日（各班报名表3月30日前交教务处卓霖老师处），各单项比赛拟于4月初开始，具体安排见随后下发的日程表。   福州文教职业中专学校 2016.3.17