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教学教研
  • 4-29
    2016
          为了提高课堂教学效率和教学质量,现制订15学前教育专业历史学科集备计划如下: 一、集备时间、地点 、成员: 集备时间:隔周三下午 备课地点:教研组。 集备组成员:张昱、徐明凡 二、集备的原则 1、以人教版幼儿师范学校教科书《中国历史》为依据,以教师用书和其它资料作参考。 2、根据学生实际,集体探讨切实可行的教法、学法。 3、让学生学有所获,学习能力和学习成绩不断提高,让老师教有提升,在合作交流中成长。 三、集备主要内容 每次备课的内容为下两周即将上课内容。主要商讨:教学目标;重难点确定及如何突破;对教材的合理取舍;课堂教学手段及方法;学生学习方法的选择、教学中出现问题的处理等。 四、集备主要阶段 1、形成教案:初备简案,谈教学设想并讨论交流,教师结合本班实际和个人特色补充完善教案。 2、实施教学:个人根据个案精心组织教学。 3、反思改进:一课一反思,总结课堂得失。 4、公开课及听课,课后及时进行评议互相促进,提高教学效果。 5、复习阶段,制定复习计划,以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。 6考试阶段:统一命题,确定卷面题型,难易程度,分数值。分析卷面成绩,得失分情况,优秀率及格率等。 15学前教育专业历史学科集备组 2015年9月






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